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viernes, 8 de noviembre de 2019

Diario CLIL: viernes, 8 de noviembre de 2019

Seguimos con el curso de metodología CLIL y, en este caso, hemos aprendido a utilizar diferentes herramientas y plataformas digitales que nos sirvan como elemento de motivación y metodologías alternativas a las tradicionales para trabajar nuestras áreas bilingües.

 
Empezamos con edModo, una plataforma en la que podemos crear nuestra propia clase con nuestro alumnado para que ellos se puedan registrar desde casa y puedan acceder a los contenidos que queramos compartir con ellos a través de la plataforma. Además, se pueden crear pruebas con un tiempo determinado y con diferentes tipos de pregunta para que el alumnado vaya haciéndola en casa y poniéndose a prueba.

Por otro lado, Alessandro nos ha dado a conocer el website "Blendspace by TES". En él, podemos crear nuestras lecciones digitales a modo de mural donde podemos recoger recursos, imágenes, preguntas, textos, videos de Youtube, etc. y ver el conjunto de recursos a simple vista. Además, se pueden buscar recursos creados por otras personas, copiarlos y editarlos para crear tu propia lección.
Dejo por aquí la lección sobre el agua que usaré durante las siguientes semanas en clase:


Water - El agua

Por último, experimentamos con "Book Creator", una herramienta para crear libros digitales (a modo de álbum fotográfico, cómic...) que además sirve como herramienta colaborativa, ya que, cada uno se puso a trabajar de manera individual sobre una temática acordada (Navidad en ciudades de España y de Grecia) y luego se pudo juntar todo en un único libro pasándole el trabajo de cada persona a un coordinador que lo juntara todo, dando como resultado el siguiente libro digital:

Libro digital sobre la Navidad en Grecia y en España

Mañana seguimos, a pesar de que sea sábado... ¡esto es un no parar!

Aunque también hay tiempo para visitar la ciudad de Bruselas... en muy buena compañía de estas dos maestras de Aceuchal (Extremadura).

 

¡Hasta mañana!

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